BYE BYE ,TERRI AND GOOD LUCK!!

 Today our language assistant, Terri Collinson, finished her stage on our school.

We teached us  a lot of things  over  these months.

Thank you very much, Terri and good luck in the future!!!

CLOTHES, CLOTHES,CLOTHES!!!

 3rd grade children go on learning about descriptions,now including what  they are wearing (As nenas e nenos de 3º curso seguen a aprender sobre descripcións, agora incluíndo o que levan posto)

NOW, LET´S PRACTISE!!!

WHAT ARE YOU WEARING?

CLOTHES

WHAT ARE THEY WEARING?

READ AND MATCH

                        

MY FACE

 IN THIS UNIT WE ARE LEARNING THE PARTS OF OUR FACE AND BODY.

NESTA UNIDADE ESTAMOS APRENDENDO AS PARTES DA NOSA CARA E CORPO.

TO PRACTISE ( PARA PRACTICAR)

PARTS OF FACE

THE HUMAN FACE

KNOWING BEES COÑECENDO ÁS ABELLAS

 NA PRIMAVERA , AS ABELLAS (BEES, EN INGLÉS) TRABALLAN MOITO. ÁS NENAS E AOS NENOS DE  INFANTIL GÚSTANNOS MOITO ESTES BICHIÑOS.

QUEREDES COÑECER UNHA HISTORIA ENTRE UN OSO E UNHA ABELLA? POIS MIRADE ESTE CONTO:

WE LIKE FRUIT !! GÚSTANOS A FROITA!!

 EN INFANTIL GÚSTANOS A COMIDA SAUDABLE , SOBRE TODO AS FROITAS.POR ESO,  ESTAMOS A APRENDER OS SEUS NOMES EN INGLÉS

A PEPPA PIG E AOS SEUS AMIGOS E ÁS SÚAS AMIGAS TAMÉN LLE GUSTA MOITO A FROITA. ÍMOLO VER NESTE EPISODIO.

E AGORA IMOS CUN CONTO :  A ORUGA GLOTONA (THE VERY HUNGRY CATERPILLLAR)

DESCRIBING MYSELF

 We are practicing the descriptions of our face and body with games and songs! Can you guess who is who?

Estamos practicanto as descripcións da nosa cara e corpo con xogos e cancións! Podes adiviñar quen é quen?

PRACTISE - 1

PRACTISE - 2

PRACTISE - 3

PRACTISE - 4

NOW, LET'S DESCRIBE PEOPLE!!

 3rd grade children keep on  practising descriptions, this time about people.

TO PLAY AND PRACTISE

MATCH

CHOOSE

COMPLETE

READ AND DRAG